整节
理课, a班都笼罩在股低气。当然仅仅是因为盛望个的缘故, 但确实是最主的因素。
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何以课会讲几个那么幽默的笑话, 今天却从头严肃到尾。在讲台解构思路，学生在面沙沙地记。盛望没记几句，因为的手机屏幕总在亮，新消息断。
天扬和宋思锐两个话痨发得最为频繁, 盛望两边聊天框回切，最实在顾, 脆给俩拉了个群。
朴实无华天扬：行踏马还是能接受
朴实无华天扬：为啥
宋：也好难接受
宋：应该
宋：老就了
这话其实是在故意撩架, 放在平时，天扬能跟对掐半小时，说定气氛也就活跃开了。但今天天扬却把这话认了。
朴实无华天扬：对，都了
盛望闷头打字, 把解释的话又拎：之就说了，考得怎么样。
朴实无华天扬：那是谦虚吗
朴实无华天扬：考完问十个, 十个都会说考得怎么样，这就是个场面话吗
贴纸：就从说场面话
朴实无华天扬：
宋：
宋：好像真的诶
朴实无华天扬：真霸霸
盛望确实从说场面虚话，说“般”就是发挥那么意，说“可以”就是考得还错, 说“好的”那就真的很好。
这已经是谦虚收敛的了，对着江添还更嚣张些。
有次窝在隔卧室整理笔记，甚至牛哄哄地放话说：“等着，学期，就能到老虎股”
江添当时愣了, 问什么意思。
盛望说：“第名山王特指老虎，第二名离得最近可以的意思。”
老虎可能从没碰到如此胆包天之，愣是反应了两秒才消化了这个笑。先是言难地看了盛望会，然连带书把轰卧室，说：“梦比较。”
天扬和宋思锐还在说话。盛望手指悬在键盘发了会呆。那些对话也就是两个月之的事，现在想居然有些恍惚。
的“书”很久没了，们住的地方已经换了。那种肆无忌惮的笑，也会再开了。
因为心虚。
走个班而已，又是什么生离别，只是从楼换到楼。天扬和宋思锐相声演员，被盛望打几个岔再开俩笑，气氛很又活泼起。
宋：次走班是期末，到时候盛妥妥杀回
朴实无华天扬：必须的
贴纸：老建议抓时间
朴实无华天扬：为什么抓时间
贴纸：还踩在45名，次去了，哭的就是了
朴实无华天扬：
这二百五可能刚反应，接连刷了排懵的表包，然默默收起手机记笔记去了。这场安以反杀和劝学告终。
盛望从小群退，看到二十多条未回信息，自班里各种。有的跟说没关系，a班的很多。有的说以的步速度，次再就是钉子户了。还有的太会安，只发了几个表。
这还只是部分。
回完微信再抬头，发现桌面多了几个折成小块的签贴，还是那些安的话，容差差，字迹各相同。盛望甚至知都是谁扔的，但妨碍有点。
这种十岁时候特有的、又傻又简单的朋友。
还看到小椒了团的签纸，趁着何转，头也回地朝面扔，结果扔到了天扬桌。
而天扬那个二百五没反应，跟阵手语比划，同鸭讲地居然用纸条聊了。
盛望看乐了。
低头闷笑了两声，又慢慢收了笑意。忽然想到江添看会会像看小椒样，心知明地保持距离，既会让尴尬，也会给错觉
但这显然是可能的。
般会跟歪到个频率，自然没机会心知明。而江添跟又是家，也可能像普通同学样保持距离。
只是想把走歪的路纠正回，并打算跟江添绝。
盛望自嘲笑，心说真踏马愁了。
更愁的是，a班多数的信息都收到了，唯独个迟迟没有静。
看着微信置的聊天框，有点点慌。
这节理课得乎意料地，仿佛只是两个眨眼间，课铃就响了。盛望被突如其的铃声惊回神，在何走讲台的时候朝桌看了眼，刚好对了江添的目光。
知为什么，盛望当场就想跑。然就真的跑了。
怂怂
盛望在心里啐。追着何的影了办公室，提把自己门找骂。果其然，这声“报告”犹如羊入虎，五个老师瞬间围了。
“得刚好，正找呢”
语文老师招财了张卷子，到盛望面说：“这两篇阅读的什么说很多次吧，阅读理解诗词鉴赏都看分、看分、看分8分的题，答案十有八九是4个点。6分的题就是3个，少了肯定对。保险起见，诌8个小点或者6个小点也行，反正多了扣分，这路应该很熟了，怎么这次就翻船了”
“还有默写，跟们说多少次了，背书的时候只，拿笔写写，个错字毁所有，背得再溜也瞎。”
招财刚说完，杨菁也把卷子拍在了面，指着标记的选择题说：“是昏了头还是那两天穿太少冻懵了这种低级错误也犯”
再喜欢的学生，菁姐骂起都会客气。甚至越喜欢就越凶。
招财见盛望老老实实低头任骂，又有点忍心。开替说了句话：“英语就算了吧，好歹第呢。”
“第了起”杨菁说：“没见第还是没见第”
招财：“”
“别给装乖”杨菁咚咚敲着桌子说：“自己说这几题是是只多看眼就会错”
盛望“”了声。
“个”杨菁说：“想想就胃。”
老吴们也在旁边翻卷子，表倒是很温和，像杨菁恨得戳着盛望的额头骂。但们心也差多
说盛望写吧，其实也是，多数题目都答得好的，只有小部分在平线，分数也至于难看，算是波范围。
单把门拎看，盛望的成绩都算差，每个错误都可以说是小失误，但五门的失误加起，就很可惜了。
们想想去，也只能说很可惜。
“这几题是没错，英语总分起码再多5分5分什么概念”杨菁说：“5分加就用搬室了知吗”
“对起。”盛望说。
当然知这几题错就用搬室了，就是知才错的。并悔，只是自己的，再的事都很少悔。但确实很歉疚，非常、非常歉疚。
“好了好了，得亏只是次期中考试，面还有机会。”何带许多届学生，每届都乏优秀的，但每个都有同的办法让心。
少年期本就是冲和意外的综，最为引，也最能气。作为班主任，已经习惯了。
比起任课老师，何关注的东西多些，更像是另种意义的家。
拉开张椅子，对盛望说：“骂也骂了，坐吧。”
“之到了，有几次小考试没有参加。”何手里有叠得整整齐齐的表格，面用笔标注着每个学生的步、退步以及注意的点，盛望那栏写的格外多。
“这次年级排名是49，四校排名147，比起之的那次考试，其实是步的。但这个步了周还是个月，是有区别的。”何温声说：“老师这么急是觉得够优秀，就是因为足够优秀，才希望能发挥该有的平，至少该是49或147。”
“觉这次状太好，是有什么心事么”何盯着的眼睛。
盛望敛目光，片刻又沉静地回视，笑了说：“没有心事，次会这样了老师。”
“行。”何终于松表开了个笑：“之政徐主任跟说，，就是占了相的宜，看着乖巧，好好学生，其实得很。姑且信回，次考试让看到到45以，行吗”
“好。”盛望点头。
“室今天中午可能就得换了，半学期有什么问题可以问自己班的老师，也可以楼问们，用顾忌什么。们直都这么说的，全年级任何个学生都可以把们当老师。还有竞赛辅导课，原则转为自愿了，但私跟个底，希望老老实实每节课都听，室里地方有的是，缺个凳子。”
“好。”盛望说。
